а мнебы хотелось
Adams
March Brown
Light Cahill
Highland Dun
Silver Butcher
Alexandra
ну и
Black Ghost
Olive matuka
Missionary
Blue Charm

Я думаю списки мух вполне реальны, но надо учитывать, что за один раз получиться связать не более 2х - 3х мух, именно всем. К примеру во время соревнований по вязанию на последних кубках довалось полтора часа на три мухи и не все успевали связать.

Ну а Blue Charm вообще отдельная песня .

Я думаю списки мух вполне реальны, но надо учитывать, что за один раз получиться связать не более 2х - 3х мух, именно всем. К примеру во время соревнований по вязанию на последних кубках довалось полтора часа на три мухи и не все успевали связать.

Согласен, поэтому предложил именно распространенные и достаточно простые в изготовлении мухи... а факультатив по мухам/стримерам указанным Димой Х - отдельная песня, тем более, что в списке не самые простые мухи... а с другой стороны...материалы принес и вяжи сколько сможешь, только остальным не мешай, верно?

для блю шарма у меня правда только есть черный шелк, да люрекс

да нафик мне тагда этот мастер-класс, если будем вязать ред тагов вот именно хочется пои,,,, со сложными мухами под руководством специалиста

вот если все сростется и весной приедет Сергей Ф., вот тогда и будет мастер класс настоящего специалиста

Почему все называют занятия - мастерклассом? Я предлагал обычную помощ для интересующихся этой темой.

P.s. Для того, что бы мастеркласс Сергея был в тему, необходимо попытаться связать хотябы десяток, два классических перьевых мух.

да нафик мне тагда этот мастер-класс, если будем вязать ред тагов вот именно хочется пои,,,, со сложными мухами под руководством специалиста

Дима почитай сначала... Тезка твой предлагает свою помощь, а не мастер-класс проводит... если у меня что-то не получается я звоню Диме и спрашиваю... я же написал... тащи материал и "ипись коко хочиш"...

толи я со своими 3-мя классами церковно-приходской школы неправильно пишу, то ли люди меня не понимают
Задачи мастер-класса:

передача учителем-мастером своего опыта путем прямого и комментированного показа последовательности действий, методов, приемов и форм педагогической дея-тельности;
совместная отработка методических подходов учителя-мастера и приемов решения поставленной в программе мастер-класса проблемы;
рефлексия собственного профессионального мастерства участниками мастер-класса;
оказание помощи участникам мастер-класса в определении задач саморазвития и формировании индивидуальной программы самообразования и самосовершенство-вания.
То, что выше написанно разве не помощь
Когда у меня что-то не получается я тоже звоню Диме, Анвару, Диме....
ипа.... одному не интересно, хочется компанией